心点通

用沙具表示不同天气，引导孩子们识别和表达情绪，学习情绪管理，减轻心理负担。

合作搭建一座桥梁，象征小学到初中友谊的延续与新友谊的建立，增强团队合作与社交能力。

每个人在沙盘上放置代表个人初中目标的沙具，分享并相互鼓励，设定清晰的学习和生活目标

创造一个初中校园的微缩景观，提前熟悉环境，减少对未知的恐惧和焦虑。

通过角色扮演不同初中生活场景，帮助孩子们适应新角色，提升适应能力。一

模拟火车轨道，每个站点代表一天的时间安排，学习有效时间管理技巧。

在沙盘上设置信箱，孩子们写下对小学的感恩和对初中的祝福，培养感恩心态。

共同构建一张支持网，讨论在校内外如何寻求帮助，增强安全感。

举行一个象征性的告别小学、迎接初中的仪式，通过沙盘创作表达对过去感谢和对未来的期待，正式开启新旅程。

设计一条充满挑战的小径，通过沙具模拟克服困难的过程，培养抗挫能力和成长心态。