社交技能训练营

2024-05-24
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通过角色扮演和沙盘互动,提升学生的社交技能,包括合作、沟通和解决冲突的能力。

一、准备阶段

时间安排:20分钟

环境布置:确保沙盘室温馨舒适,沙盘中央铺满细腻的沙子,周围摆放多样化的沙具,涵盖人物、建筑、交通等,利于模拟社交场景。室内保持适宜的光线和温度,营造一个安全、开放的环境。

团队建设:通过“连环自我介绍”破冰游戏,每位同学不仅要介绍自己,还需复述前面同学的名字和一个特点,增进彼此了解,约5分钟。

规则说明:介绍沙盘活动的基本原则,特别强调“四不二重”原则,即在互动中不分析、不解释、不评价、不判断,重视个体感受和团队之间的陪伴与支持,让每个人都能在无压力的环境中自由表达,约10分钟。

主题介绍:欢迎加入“社交技能训练营”,在这里,沙盘将成为我们探索和实践合作、沟通、解决冲突的小天地。我们将通过角色扮演,使用沙具搭建不同的社交场景,比如学校、公园、家庭聚会等。在轻松愉快的氛围中,学习如何有效地与人交往,增强团队协作能力,让学习动力满满,心理素质更强大!

二、沙盘操作

**轮:沙盘初体验

时间安排:30分钟

规则设定:每组选举一位“社交领航员”,负责制定小组规则,比如每人挑选3个代表自己社交角色的沙具,可以是朋友、老师、家庭成员等,设定摆放规则,约5分钟。

沙盘创作:成员们在静默中构思并摆放沙具,创建自己在社交场景中的角色和互动,约15分钟。

沙盘成型:成员轮流完成布局,过程中观察并思考如何在沙盘中展现有效沟通和团队协作,约10分钟。

第二轮:感受与调整

时间安排:40分钟

分享微调:轮流分享选择沙具的意图和对当前沙盘的感受,允许在讨论中适当调整沙具位置,以更好地反映团队合作或解决冲突的情境,约20分钟。

沙盘统一:每位成员讲述自己沙盘区域的故事,尝试将小组成员的故事融合为一个连贯的整体,展现团队协作的力量,约20分钟。

第三轮:组间交流

时间安排:20~30分钟

组间参观:每组推选一名“故事大使”,向其他组展示并讲解本组沙盘故事,加深对不同社交策略的理解,参观时间根据组数调整,如6组则总计约18分钟。

三、总结与反思

时间安排:15分钟

拍照留念:各小组成员围在沙盘旁,记录下自己的创意和团队努力的成果,约5分钟。

总结讨论:分享今天学到的社交技巧,讨论哪些方法可以在现实生活中应用,以及如何继续提升自己的社交能力,约10分钟。

四、结束仪式

时间安排:5分钟

去角色仪式:沙盘师宣布活动结束,鼓励大家从角色扮演中抽离,将所学应用到日常生活中,成为更好的自己。

重申活动主题:“社交技能训练营”不仅是一场游戏,更是一次心灵的旅程。我们通过角色扮演和沙盘互动,学会了如何更好地合作、沟通和解决冲突,愿这些技能伴随大家成长,开启更加丰富多彩的人生篇章。

保密仪式:全体起立,共同宣誓:“只带走我自己的感受,留下别人的故事。”我们承诺,将尊重每个人的隐私与体验,将这份美好的记忆珍藏心间,宣誓人各自报上姓名,互相表达感激与祝福,为活动画上圆满的句号。


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