学习冲突处理策略，培养和平解决矛盾的能力。

一、准备阶段

时间安排：10分钟

活动内容：

环境布置：沙盘室被布置得如同一片静谧的小岛，沙盘中的沙子被细心抚平，象征着冲突解决岛上的一片净土。沙具被精心分类摆放在四周，便于参与者轻松取用。室内灯光柔和，营造出一个安全、专注的环境。

团队建设：通过“快速配对”游戏作为破冰，让成员两两配对分享彼此的名字和一个喜欢的动物，随后重新组合，直到每个人都与多人有了初步交流，大约用时5分钟。

规则说明：向参与者介绍沙盘游戏的基本原则：“四不二重”——不分析、不解释、不评价、不判断，重在个人感受与相互陪伴。详细说明操作流程，确保每位同学都能在尊重与理解的氛围中参与，约5分钟。

主题介绍：欢迎来到“冲突解决岛”，一个充满奇遇和挑战的幻想之地。在这里，我们将通过手中的沙具，创造不同的冲突场景与解决方案，学习如何像勇敢的探险家一样，面对问题、理解他人、寻求共识。想象你拥有魔法，能用沙具变出沟通的桥梁，或是化解误会的法宝，让我们一起踏上这段培养和平解决矛盾能力的冒险之旅吧！

二、沙盘操作

**轮：沙盘构造

时间安排：10分钟

规则设定：小组成员按顺时针方向轮流上前选取沙具，每人限时1分钟，返回座位后，下一位继续，确保6分钟内完成初步构建。

沙盘创作：在静默的氛围中，同学们将手中的沙具视为解决冲突的工具或象征，创造性地在沙盘上布局，构建出各种冲突与和解的情景，每人1分钟，表达对冲突解决的不同理解和想象。

第二轮：感受与调整

时间安排：20分钟

分享微调：小组内部轮流分享选择沙具背后的想法和情感，以及对沙盘整体的感受。在此过程中，参与者可在保持主题连贯性的前提下，微调沙具位置，使之更贴近内心的表达，约10分钟。

沙盘统一：接下来10分钟，全组围绕“冲突解决”的主题，共同编织一个沙盘上的故事，每个成员用1分钟讲述自己部分如何融入整体故事，展现多样化的冲突解决策略与和谐共处的美好愿景。

第三轮：分享交流

时间安排：15分钟

分享形式：邀请自愿的小组代表，向全体参与者讲述本组的沙盘故事，着重阐述冲突的出现、解决过程及最终的和谐画面。其他小组聆听后可提出问题或分享共鸣，促进更深层次的理解与交流。

三、结束仪式

去角色仪式：沙盘师宣布：“我们的冲突解决岛探险即将结束，现在，让我们带着所学的智慧与感受，从这片想象的岛屿回到现实世界，继续我们美好的日常生活。”

重申活动主题：“今天在‘冲突解决岛’的每一刻，都是对积极教育的一次实践，我们学会了倾听、理解和和平解决问题。记住，生活中的每一次冲突，都是成长的机会，让我们携手，将这个岛上的智慧播撒到日常，成为更好的自己。”

保密仪式：沙盘师引领全体成员庄严宣誓：“我宣誓，只带走个人的感受与领悟，尊重并保留他人的故事，让这份共同经历成为我们心中宝贵的财富。宣誓人，XXX，愿我们相互感激，传递祝福。”