构建一个关于友情的故事场景，聚焦于友情的建立、考验或深化，强化情感描写。

一、准备阶段

时间安排：5分钟

环境布置：确保沙盘室布置温馨而富有安全感，照明恰到好处，沙盘区域干净整洁，沙质细腻柔软，周边摆放着多样化的沙具，包括人物、动物、学校用品、自然景观等，分类明确，便于选择。整个环境提前精心布置，营造出一个利于创意和情感流露的氛围。

建立关系：沙盘师以温和的语调和微笑面对初次相遇的来访者，简明扼要地介绍沙盘游戏的原理，强调这是一个尊重、保密且鼓励自由表达的空间，旨在通过非言语的方式促进自我探索和情感理解，从而建立起信任的基础。

主题介绍：“今天，我们将踏上一场特别的旅程，名为‘友情的桥梁’。想象你是一位导演，用沙盘作为舞台，沙具是你的演员，来构建一段关于友情的故事。这个故事可以是朋友间如何相识相知，经历困难考验后的更加坚固，或是平凡日子里的温馨小事，让情感在你的笔下生动起来。通过这个过程，我们不仅提升写作技巧，更学会如何细腻地描绘和理解人与人之间的珍贵情感。”

二、沙盘体验

（一）**轮：初步探索

时间安排：10分钟

操作步骤：

1.引导说明：沙盘师清晰地说明沙盘操作流程，重申“四不两重”原则，即在整个过程中不进行分析、解释、评价或判断，而是注重来访者的个人感受和全程的陪伴支持，鼓励围绕友情的主题自由创造。

2.自由选择：来访者在平静的环境中，独自挑选沙具，静默地将它们安置在沙盘中，根据内心情感的指引构建出一个关于友情的场景。

3.体验与感受：构建完毕，沙盘师引导来访者静默沉思两分钟，完全沉浸于自己创造的友情世界，体会场景中的每一份情感波动和细节。

（二）第二轮：深化体验（如有需要）

时间安排：10分钟

操作步骤：

1.深化主题：基于**轮的体验，沙盘师可能会建议来访者深入探讨某个特定的友情瞬间，如“你认为哪个时刻最能体现朋友间的支持与理解？是否愿意在沙盘中加强这个部分？”

2.再次创作：来访者根据新的思考点，对沙盘进行微调或重新布局，沙盘师继续在一旁提供安静的支持与陪伴，创造一个无压力的创作环境。

三、分享与讨论

时间安排：10分钟

内容：

1.自由分享：沙盘师鼓励来访者分享自己的沙盘故事，讲述每一个沙具背后的选择理由、摆放时的情感体验，以及整个沙盘所代表的深层含义。

2.倾听与反馈：沙盘师以全神贯注的态度倾听，不时以点头或简短的鼓励语句给予正面反馈，帮助来访者感受到被理解与支持，同时深化自我认知。

四、结束与总结

时间安排：5分钟

操作：

1.仪式感结束：沙盘师与来访者共同参与沙盘的整理工作，将沙具归位，沙盘复原，这个动作象征着一次心灵探索旅程的圆满结束，也为下一次的启程留下期待。

2.简短总结：沙盘师对今日的沙盘体验进行总结，强调来访者在友情主题下的主动探索和情感表达的成长，鼓励这种积极的自我发现，并根据情况，友好地询问是否需要预约下一次的沙盘体验时间。