创造一个象征性的告别仪式，通过摆放特定沙具表达对小学的告别，准备迎接新开始。

一、准备阶段

时间安排：5分钟

环境布置：确保沙盘室温馨而静谧，沙盘内细软的沙粒轻轻铺展，各式各样的沙具按类别整齐排列于架上，等待着被赋予意义。柔和的光线与舒适的坐垫为这次特别的旅程铺设了完美的起点。

建立关系：亲爱的，欢迎来到这个神奇的空间。我是你的沙盘师朋友，今天我们将一起踏上一场特别的心灵之旅。沙盘游戏就像一个小小的魔法盒，能帮我们把心里的想法和感受，用这些小玩具展现出来，不用说话，它们就能讲出我们的故事。

主题介绍：想象一下，你即将从小学毕业，就像一只勇敢的小鹰，准备离开温暖的巢穴，飞向更广阔的天空——初中。今天我们来做个特别的告别仪式，用沙盘里的小物件来搭建一个场景，就像在心里和小学时光说声再见，告诉它：“谢谢你给我的美好记忆，我现在准备好迎接新的挑战了。”我们可以放上代表你快乐时光的沙具，也可以放上一些象征成长和变化的物品，让它们帮你表达对过去的感激和对未来的期待。

二、沙盘体验

（一）**轮：初步探索

时间安排：10分钟

操作步骤：

1.引导说明：“在这个沙盘里，你是绝对的创造者。记得我们的原则：不分析、不解释、不评价、不判断，我们要重视的是你的感受和我在这里的陪伴。你可以随心所欲地挑选沙具，放在沙盘中，不需要告诉我为什么，就让心去指引你。”

2.自由选择：现在，请你静静地走一圈，看看哪些小物件吸引了你，是那座小学校模型，还是那只展翅飞翔的小鸟？拿起它们，放在你觉得合适的位置，构建一个属于你的告别场景。

3.体验与感受：摆放完毕后，闭上眼睛，深呼吸，让心沉静下来。感受周围的一切，想象自己正站在那个场景中，和小学的每一刻说再见，感受那份轻松和期待新开始的心情。

（二）第二轮：深化体验（如有需要）

时间安排：10分钟

操作步骤：

1.深化主题：“如果你感觉还有更多想要表达的，或者想对某个部分做出改变，现在就是时候了。可以是一个象征你勇气的勇士，或是代表新开始的钥匙，让我们更深入地探索你对未来的憧憬。”

2.再次创作：鼓励来访者根据自己的内心冲动，调整或新增沙具，心理咨询师在一旁默默支持，营造一个完全自由和安全的创造空间。

三、分享与讨论

时间安排：10分钟

内容：

1.自由分享：“现在，如果你愿意，可以和我分享你的沙盘故事。告诉我每个沙具背后的小秘密，你在摆放它们时的心情，还有整个沙盘对你来说意味着什么。”

2.倾听与反馈：全神贯注地倾听，用温暖的眼神和肯定的话语回应，如：“我听到你说...这让我感觉到你对...有着深刻的情感。”帮助孩子理解和接纳自己的情感，认识到每一次选择背后的深层意义。

四、结束与总结

时间安排：5分钟

操作：

1.仪式感结束：一起轻柔地将沙具归位，平整沙面，仿佛是在内心也完成了这场告别仪式。我们可以说：“谢谢你，小学时光，再见了。”然后一起拍手，庆祝这个仪式的圆满结束。

2.简短总结：“今天，我们一起用沙盘创造了一个美丽的告别仪式，你不仅勇敢地面对了离别，还满怀希望地展望了未来。每一个沙具都是你成长路上的一颗星星，照亮你前行的路。记住，无论遇到什么，你都有能力去适应和克服。期待在下一次的探索中，看到你更多的成长和发现。下次见！”