在沙盘上设计一幅未来初中生活的画布，让孩子想象并表达对初中生活的积极愿景。

一、准备阶段

时间安排：5分钟

环境布置：沙盘室被精心布置得既安静又温馨，沙盘中细腻的沙粒仿佛承载着无限可能，各类沙具琳琅满目，分类井然，静候着创造者的到来。这一切准备工作都已预先完成，只待开启一段奇妙的旅程。

建立关系：你好，小探险家！我是你的沙盘领航员，很高兴能和你一起踏上这段特别的旅程。在这里，你可以用沙子和玩具来讲任何你想讲的故事，而我，会是你最忠实的听众和伙伴。让我们先握握手，成为好朋友吧！

主题介绍：今天，我们的沙盘之旅叫作“梦想画布”。想象一下，初中就像一块空白的画布，等待着你用五彩斑斓的颜料去描绘。你将在沙盘上设计出你理想中的初中生活，无论是和蔼的老师、有趣的课堂，还是激动人心的科学实验，甚至是结交的新朋友，都可以通过这些沙具展现出来。我们的目标是让你对即将到来的初中生活充满美好的期待和积极的愿景，就像在心中种下一颗希望的种子，让它在未来的日子里慢慢发芽长大。

二、沙盘体验

（一）**轮：初步探索

时间安排：10分钟

操作步骤：

1.引导说明：在开始之前，我要告诉你一个小秘密：在沙盘的世界里，没有对错，只有无限的想象。你可以随心所欲地挑选沙具，不需要担心别人怎么看，因为这里最重要的是你的感受和想象。记住“四不两重”原则：不分析、不解释、不评价、不判断，重在感受和陪伴。

2.自由选择：现在，轮到你了，小艺术家！你可以安静地走动，挑选任何吸引你的沙具，想象它们在你的初中生活中扮演的角色，然后轻轻地把它们放在沙盘上，构建属于你的梦想世界。

3.体验与感受：当你的作品完成，我们不妨静下心来，闭上眼睛，深呼吸，想象自己正身处那个你创造的世界里。感受那里的每一份快乐、每一丝兴奋，还有那份对未来的憧憬。

（二）第二轮：深化体验（如有需要）

时间安排：10分钟

操作步骤：

1.深化主题：哇，你的梦想画布已经有了初步的轮廓！现在，如果有什么特别的想法或者想要添加更多的细节，比如一个特别的课外活动，或者你想要克服的挑战，都可以在这个基础上进一步创造。

2.再次创作：继续发挥你的创造力吧，可以是对某个场景的丰富，也可以是整个布局的微调。我在这里，默默地支持你，见证你的每一个灵感火花。

三、分享与讨论

时间安排：10分钟

内容：

1.自由分享：现在，我非常好奇你的故事！你能告诉我，你选择了哪些沙具，它们对你来说意味着什么吗？在摆放它们的时候，你心里有什么特别的感觉？你的沙盘世界背后有着怎样的故事？

2.倾听与反馈：我非常享受听你的故事，它让我看到了你心中的热情和梦想。你的每一个选择和摆放都那么有意义，让我更加理解你的世界。记住，无论你的梦想多么大胆，都是值得尊重和追求的。

四、结束与总结

时间安排：5分钟

操作：

1.仪式感结束：我们一起轻轻收拾好沙盘，让一切归位，好像我们在心中为这次旅行画上了一个完美的句号。但请相信，这只是一个开始，你的梦想画布会在你的心中继续生长。

2.简短总结：今天，你在这块小小的沙盘上播种了对初中生活的美好愿景，每一粒沙子都闪耀着你对未来的希望之光。通过“梦想画布”，你不仅展现了自己对初中生活的积极想象，更是在探索和表达自我中迈出了勇敢的一步。记住，这份主动探索和自我成长的力量会伴随你走向更远大的未来。我们下次再见时，或许你又有新的故事和梦想要分享了。期待再次与你一同航行在梦想的海洋里！