设计一场生日派对场景，讲述派对的准备、活动和感受，练习叙述事件的顺序。

一、准备阶段

时间安排：5分钟

环境布置：沙盘室应布置得温馨愉悦，确保光线柔和、温度适中，播放轻快而不打扰的背景音乐。沙盘内填充柔软干净的沙子，各类沙具如彩色气球、蛋糕模型、小礼物盒、卡通人物等分类摆放，易于取用，为即将开展的生日派对场景搭建做好充分准备。

建立关系：沙盘师面带微笑，用平易近人的语气向来访者介绍自己，说明沙盘游戏是一种既好玩又能帮助表达自己想法的方式。通过轻松的对话，建立一个友好且信任的环境，让小朋友感到安心与被尊重。

主题介绍：今天，我们的任务是用这些神奇的小物件，在沙盘里举办一场快乐的生日派对！想象你正在策划一场最棒的派对，从邀请朋友、装饰房间到切蛋糕的每一个细节都不落下。我们要通过这个过程，学习如何一步步叙述故事，就像写一篇有趣的文章，让人一听就能跟着你的脚步，走进那个欢乐的世界。

二、沙盘体验

（一）**轮：初步探索

时间安排：10分钟

操作步骤：

1.引导说明：沙盘师向来访者说明，接下来的时间完全属于他们，可以随意发挥想象，利用沙具创造心中理想的生日派对场景。过程中记住“四不两重”原则：不分析、不解释、不评价、不判断，而是注重自己的内心感受和彼此之间的温暖陪伴。

2.自由选择：鼓励来访者在沙盘中自由摆放沙具，想象派对的筹备，比如挂上五彩斑斓的气球、摆好美味的蛋糕，还有派对上的小游戏。

3.体验与感受：创作完毕后，让来访者静静地观察自己的作品，感受那份由心而生的喜悦，想象派对上的欢声笑语。

（二）第二轮：深化体验（如有需要）

时间安排：10分钟

操作步骤：

1.深化主题：沙盘师可以引导来访者更深入地构思派对中的一个小高潮或特别环节，比如惊喜礼物的揭晓或大家一起玩的趣味游戏。

2.再次创作：根据新构思，来访者可以增添或调整沙具布局，进一步完善场景。沙盘师则在一旁静静观察，随时准备以微笑和点头给予无声的支持。

三、分享与讨论

时间安排：10分钟

内容：

1.自由分享：邀请来访者讲述自己的沙盘故事，从派对的筹备开始，到进行中的每个精彩瞬间，再到结束时的感受。鼓励他们分享为何选择特定的沙具，以及在摆放时的所思所感。

2.倾听与反馈：沙盘师全神贯注地聆听，通过点头、微笑等肢体语言给予积极回应，偶尔提问帮助孩子更深入地探索自己的感受和创意，比如：“当你放上这个生日帽时，心里是怎么想的呢？”

四、结束与总结

时间安排：5分钟

操作：

1.仪式感结束：与来访者一起轻轻收拾沙盘，将沙具归位，感谢它们为我们带来了一场精彩的派对。这样的动作象征着圆满的结束，也教会孩子珍惜与感恩。

2.简短总结：沙盘师总结这次沙盘体验，表扬来访者在创造故事和表达感受方面的努力与成长，强调通过设计生日派对场景，我们不仅学会了如何有序地叙述事件，还激发了无限的创造力和想象力。如果可能，可以商量下一次的沙盘探索计划，让这段美妙的学习旅程持续下去。