布置星夜沙盘，讨论梦想、希望和对未知的好奇。

一、准备阶段

时间安排：5分钟

环境布置：精心布置沙盘室，营造一个宁静而神秘的夜晚氛围。沙盘中铺满细腻的沙粒，仿佛广阔无垠的夜空，沙具包含星星、月亮、星座模型、火箭、天文望远镜、小屋等，分类摆放在触手可及之处，等待着小探险家的挑选。环境应提前调整至**状态，确保光线柔和，既不过于明亮以保持夜晚的神秘感，也不至于太暗，方便孩子操作。

建立关系：“你好，[小朋友的名字]，我是[你的名字]，很高兴今天晚上能和你一起探索宇宙的秘密。这里就像一个梦幻的夜晚，你可以自由地建造你的星空，我会是你的星际领航员，陪伴在你身边。”通过友好的介绍，与孩子建立初步的信任。

主题介绍：“想象一下，你有一个魔法，可以把天上的星星摘下来，放在我们的沙盘里，创造属于你的星空世界。我们可以聊聊你的梦想、对遥远星球的好奇，还有那些在夜空中闪烁的愿望。就像天气一样，你的心情也可以变化，有晴朗的快乐，也有雨天的忧伤，但不论怎样，今晚的星空都会和你在一起，听你讲述。”

二、沙盘体验

（一）**轮：星空初现

时间安排：10分钟

操作步骤：

1.引导说明：“[小朋友的名字]，现在，这片沙盘就是你的夜空，你可以任意选择沙具，把它们当作星星、月亮，或者你梦想中的宇宙飞船，自由地摆放。记住，这里没有规则，只有你的想象。”

2.自由选择：鼓励孩子安静地挑选沙具，按照自己的想象布置沙盘，心理咨询师在旁静默观察，用微笑和点头鼓励孩子。

3.体验与感受：“布置好后，我们来闭上眼睛，想象自己在你创造的星空下，呼吸那晚风，感受周围的宁静，还有那些愿望和梦想在心中闪烁，两分钟后分享你的感受。”

（二）第二轮：星河深处

时间安排：10分钟

操作步骤：

1.深化主题：“[小朋友的名字]，你的星空故事真是迷人！有没有哪颗星星特别亮，或是有个角落特别想多探索？我们可以更深入，让你的星河故事更加丰富。”

2.再次创作：孩子根据新想法调整沙盘布局，心理咨询师保持旁观，提供支持性的陪伴。

三、分享与讨论

时间安排：10分钟

内容：

1.自由分享：“现在，[小朋友的名字]，轮到你做星空讲解员了！告诉我，你选的星星和沙具背后的故事，摆放时你的心情，还有这整个星空对你来说意味着什么？”

2.倾听与反馈：心理咨询师以温柔和鼓励的态度倾听，用“我听到你提到...”、“那听起来真是既神秘又美丽”等语句反馈，鼓励孩子表达，并帮助他们理解自己的情绪和内心世界。

四、结束与总结

时间安排：5分钟

操作：

1.仪式感结束：“[小朋友的名字]，我们一起来把沙盘轻轻整理，就像夜晚结束前的告别。你的星空故事，我会好好收藏在心里，它如此独特，充满了你的梦想和希望。”

2.简短总结：“今天，你在‘夜晚星空’的旅程中，不仅建造了自己的宇宙，还分享了美丽的梦想和对未知的渴望。记住，每个人心中都有一片星空，你勇敢探索和表达的每一步，都是成长的足迹。期待下次，我们继续探索更多奇妙的旅程。再见，[小朋友的名字]，直到下一次星空再会！”