通过沙具分配家庭任务，学习责任和合作。

一、准备阶段

时间安排：5分钟

环境布置：确保沙盘室布置得如同一个温馨的小天地，沙盘、沙子细腻，沙具丰富多样，涵盖家庭成员小雕像、家务任务标志（如扫帚、锅碗盘、晾衣夹）、爱心图标等，分类摆放，静候着小探险家的开始。

建立关系：“你好，[小朋友的名字]，欢迎来到我们的心灵小天地！我是[你的名字]，很高兴能和你一起探索。这里很安全，你的话我都听，不批评，就像朋友一样，你旁边。”

主题介绍：“今天，我们要做的是‘家庭责任角’大冒险！想象一下，用沙具建一个家，每个成员都有自己的任务和爱心工作，像是超人。这样，我们学习帮忙家更团结，快乐。就像天气，我们学着带伞或帽，一起雨，对吧？”

二、沙盘体验

（一）**轮：责任初探秘

时间安排：10分钟

操作步骤

1.引导说明：“[小朋友的名字]，现在你家的主人，用沙具，摆出家人和他们做的事。不问，不看对错，感受和我在，你就好。”

2.初探秘：鼓励孩子静默选沙具，按内心感受摆放，构建家与责任一角。

3.体验感受：“完成啦，[小朋友]，静两分钟，像真在你家，感受每份工作，每个爱心，家的温暖。”

（二）第二轮：深化探秘（如有需要）

时间安排：10分钟

操作步骤

1.深化主题：“[小朋友的名字]，家角怎么样？有没想多探哪个角落，或者加些特别？我们更丰富，让家角更活。”

2.再探秘：孩子根据新想法调整沙盘，心理咨询师旁，陪伴，安全的环境。

三、分享与对话

时间安排：10分钟

内容

1.分享：“[小朋友的名字]，现在轮你讲你的家故事！选沙具、摆时候怎么想、家的意义。”

2.对话：心理咨询师倾听，以理解的态度，适时反应如“哦，那一定很有爱！”、“家有你”，帮助孩子情感理解，深化内心世界。

四、收尾与回顾

时间安排：5分钟

操作

1.收尾仪式：“[小朋友的名字]，我们一起收沙盘，像家收，但记心里的家角一直在。”

2.回顾：“今天‘家庭责任角’，你不仅建了家，也学了责任和合作。记住，家总一起，下次探，[小朋友的名字]，再见！”