象征从幼儿园到小学的过渡，让孩子感受成长的喜悦。

一、准备阶段

时间安排：5分钟

1.环境准备：沙盘室应保持宁静舒适，确保所有工具（沙盘、沙子、各种沙具）整洁有序，便于孩子自由选择。

2.关系建立：您好，小朋友，我是你的沙盘朋友。我会先简单介绍一下沙盘游戏，它就像一个秘密花园，你可以在这里自由表达自己的想法。我们今天要一起玩的主题是"彩虹桥上的过渡"，它是帮助你从幼儿园走向小学的一个快乐旅程。

3.主题介绍：小朋友，你知道吗？我们的生活就像一座彩虹桥，从幼儿园的小桥头，现在我们要跨过它，去到新的学校。这个沙盘就是你的小小冒险，让我们一起用沙子和玩具来建造这座桥，感受成长的喜悦吧。

二、沙盘体验

（一）**轮：初步探索

时间安排：10分钟

1.引导规则：你可以随意选择你喜欢的沙具，它们代表你心中的感觉或者梦想。记住，不需要告诉我你为什么选它，只需跟随你的心。

2.自由创作：小朋友，请开始你的沙盘旅程吧，用你的想象力建造你的彩虹桥和周围的世界。

3.静心感受：创作完成后，闭上眼睛，静静地感受一下你的作品，它让你想到了什么？

（二）第二轮：深化体验（如有需要）

时间安排：10分钟

1.引导话题：如果你想，我们可以聊聊你的新学校，或者你在桥上遇到了什么有趣的事情。你可以再次添加沙具，让它变得更丰富。

2.继续创作：尽情地调整或添加，让这个故事更加完整。

三、分享与讨论

时间安排：10分钟

1.故事讲述：现在，你愿意和我分享你的沙盘故事吗？每个沙具背后都藏着一个小秘密哦。

2.倾听与反馈：听起来很有趣，你的想象世界真的很独特。我注意到你选择了……这可能意味着……我们一起探索这些感觉吧。

四、结束与总结

时间安排：5分钟

1.结束仪式：让我们一起清理沙盘，就像结束一天的游戏，期待下一次的冒险。

2.简短回顾：今天的沙盘游戏很棒，你已经用这种方式展示了你的勇气和期待。下次我们再一起探索更多关于成长的故事。如果你有任何问题或想法，随时可以找我聊聊。

在整个过程中，沙盘师始终以亲切、尊重的态度陪伴，确保孩子在轻松愉快的氛围中进行自我表达和思考。