展示正确洗手步骤，强化日常卫生习惯。

一、准备阶段

时间安排：5分钟

环境布置：沙盘室布置得既温馨又充满童趣，确保环境明亮且宁静，沙盘位于房间中心，沙子细腻柔软，周围摆放着各种沙具，包括彩色的小手模、肥皂泡、水龙头、小毛巾等，每样物品都为了展现洗手的过程而精心挑选，为即将到来的探索做好准备。

建立关系：嗨，小宝贝，欢迎来到这个神奇的沙盘小世界！我是你的沙盘探险伙伴XX，今天我们会一起做一件特别有趣的事情，用沙子和小玩具来学习洗手，让我们的小手手更干净、更健康。我会和你一起玩，帮助你，你准备好了吗？

主题介绍：今天，我们的沙盘变成了“洗手歌沙盘”，我们要用这些小玩具来唱一首洗手的歌，学一学怎么把手洗干净。就像妈妈教的，要用水、用肥皂，搓搓搓小手，对不对吗？我们用沙子和玩具来做一个快乐的洗手舞，让洗手变成游戏，让细菌跑光光！

二、沙盘体验

（一）**轮：初步探索

时间安排：10分钟

操作步骤

1.引导说明：宝贝，现在你可以用这些沙具在沙盘上玩，就像我们平时洗手一样。记得，你想怎么摆就怎么摆，没有对错，我在这儿陪你。

2.自由选择：现在，你开始吧！挑选你想要的沙具，比如小手、肥皂，还有水龙头，放在沙子里，就像你洗手的步骤一样。

3.体验与感受：摆好后，我们来安静一会儿，想象你的小手在沙子里洗得干干净净的，感觉是不是很清爽呢？

（二）第二轮：深化体验（如有需要）

时间安排：10分钟

操作步骤

1.深化主题：宝贝，你的洗手舞步奏怎么样？还想不想加点什么进去，让洗手舞更有趣，或者更有意思？

2.再次创作：好主意！那就根据你的新想法，可以调整沙盘，加点新东西，或者改变一下，我还是在旁边，支持你。

三、分享与讨论

时间安排：10分钟

内容

1.自由分享：宝贝，能告诉我你的洗手故事吗？你选了哪些玩具，摆的时候怎么想的，你的沙盘讲了一个什么样的洗手故事？

2.倾听与反馈：我听得好开心，你的故事太有创意了！洗手也能变得这么好玩，你真是个聪明的小发明家。我们下次再发现更多新玩法，好不好？

四、结束与总结

时间安排：5分钟

操作

1.仪式感结束：宝贝，我们一起来帮沙盘上的玩具送回家吧，像我们洗手后擦干手一样，让沙盘也干净。下次再来玩。

2.简短总结：今天，你用沙盘唱了一首洗手的歌，变成了洗手小能手，学会了正确的洗手方法，还让洗手变得超有趣。你真是个探索小天才，下次我们继续用沙盘学新东西，记得我们的约定哦！