健康饮食餐盘

2024-05-22
来源:

在沙盘上摆放水果、蔬菜等模型,教授均衡饮食的重要性。

一、准备阶段

时间安排:5分钟

环境布置:沙盘室被布置得温馨而明亮,沙盘位于房间中央,沙面细腻柔软,四周摆放着五彩缤纷的水果、蔬菜模型,以及可爱的餐具沙具,仿佛等待着一场有趣的餐桌派对。环境已预先调整至最适合小朋友们探索的状态,确保他们能全情投入。

建立关系:嗨,小朋友,我是你的朋友XX,欢迎来到这个奇妙的沙盘小世界!在这里,我们可以用沙子和各种小玩具来讲故事、做游戏。我会一直在这里陪着你,一起玩,一起发现新奇的事物,好吗?

主题介绍:今天,我们要成为小小营养师,用这些漂亮的水果和蔬菜模型在沙盘上摆出一顿丰盛又健康的饭菜。就像妈妈给你准备的午餐盒一样,我们要学会怎么搭配食物,让自己变得更强壮、更聪明。想象一下,你的餐盘里会有哪些颜色鲜艳、味道美味的食物呢?让我们一起动手试试看吧!

二、沙盘体验

(一)**轮:初步探索

时间安排:10分钟

操作步骤

1.引导说明:小朋友,你看,这些都是我们的沙具,你可以挑你喜欢的水果和蔬菜,放在沙盘上,假装我们正在准备一顿大餐。记住,怎样摆都行,没有对错哦,重要的是开心和创造!

2.自由选择:现在,你可以开始你的创作了。挑一挑,选一选,想一想,你最想先放哪个食物在你的健康餐盘上呢?

3.体验与感受:好了,你的餐盘看起来太棒了!现在,我们静静坐一会儿,你闭上眼睛,想象一下,如果你吃下了这些美味又营养的食物,身体会感觉怎么样呢?

(二)第二轮:深化体验(视情况)

时间安排:10分钟

操作步骤

1.深化主题:你觉得自己做的餐盘已经很完美了吗?还是想要添加点什么特别的?比如,加个超级英雄喜欢的水果,或者你最爱吃的那种蔬菜?

2.再次创作:好主意!那就按照你的想法,再调整一下,让这个餐盘变得更加特别和营养丰富吧。我在旁边给你加油哦!

三、分享与讨论

时间安排:10分钟

内容

1.自由分享:小朋友,你能告诉我你为什么选择这些食物放在餐盘里吗?有没有哪个是你特别喜欢,或者觉得特别重要的呢?

2.倾听与反馈:哇,你真是个懂得均衡饮食的小专家!听到你这么用心地选择每一种食物,我觉得好开心。每种食物都有它的魔法,让我们的身体变得更强壮呢!

四、结束与总结

时间安排:5分钟

操作

1.仪式感结束:好的,现在让我们一起把沙盘整理一下,让这些小玩具回到他们的家。下次我们再一起创造新的故事,好吗?

2.简短总结:今天,你不仅成为了一个小小营养师,还创造出了自己的健康餐盘,真是太棒了!我们学会了食物的多样性和均衡饮食的重要性。每一次的创造都是一次小探险,你做得非常出色。期待下一次的冒险,我们再见!如果有更多的故事想告诉我,下次记得带上哦!


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