项目背景:团体沙盘心理技术是由于晶教授带领健心海团队历时10余年研发,自主创立的具有中国特色的、沙盘游戏本土化应用导向的、以个体与团体的方式针对无意识进行工作的心理技术。中国心理学会科普委已完成健心海团体沙盘心理技术项目成果评定(中心准评字【2017】第001号),并授权健心海为《团体沙盘心理技术专业技能培训标准》研制机构。
目前已得到广大心理学工作者、社会工作者、教师、家长等群体的认可,正广泛、深入、持久地应用在各个领域及各类人群,获得了多项应用成果。
团体沙盘心理技术概述:一方面遵循多拉·卡尔夫女士在创立沙盘游戏时阐释的基本理论以及基本工作原则,另一方面在沙盘游戏教学与应用中主要借用了团体心理辅导理论与技术、并融入积极心理学及人本主义心理学等理论与技术特长,组建结构式团体,以体验的方式进行沙盘心理技术的教学与实践。
技术优势:易掌握、易操作、易应用;效率高、效果好、效益长。
培训形式:线上理论+线下沉浸体验操作+课后线上强化
(1)线上理论学习(由健心海高级导师团队完成)。
(2)线下体验实操训练(由经过健心海标准化训练的授权导师完成;学员完成学习,即可掌握实操技术)。
(3)线上训练,由健心海授权导师完成。
培训基地:目前,我们已与国内50多家培训机构合作进行团体沙盘师的培训,并且正在逐步建立各地区的培训与实践应用基地;同时,该项技术成果也得到了美国心理学界的认可,与美国芝加哥心理研究院建立了长期合作关系。
方案说明:此系列培训方案中的初级培训,是团体沙盘技术的基础培训,中级、高级是进阶培训,各级培训可根据应用单位的需求,制定更可行的应用培训方案。
证书颁发:培训后,即可获得健心海颁发的等级认证证书,也可自费申请核发中国心理卫生协会的证书。
中级课程目标:
1 理论方面 | (1)全面了解团体沙盘的治愈因素 (2)理解集体无意识在沙盘情境中的呈现与治愈意义 |
2 实操方面 | (1)二个以上沙盘团体的带领能力 (2)一对一个案沙盘的操作训练 |
3 个人成长方面 | (1)基本掌握处理在沙盘情境中的移情与反移情 (2)加强沙盘情境中的感受性 |
◆网络理论课程(15学时):
1 | 团体沙盘技术理念下的不同类型个案探索方法 |
2 | 沙盘师高级共情能力的人格成长 |
3 | 荣格分析心理学中的原型、原型意象 |
4 | 沙盘师在沙盘情境中对移情的觉察与反思能力 |
5 | 临床心理动力学视角下来访者评估与诊断路径 |
6 | 一般发展性问题的个案应用操作 |
7 | 团体沙盘心理技术的治愈因素 |
8 | 沙盘个案中的伦理遵守 |
9 | 一般个案实践分享及大团体应用分享 |
以上等15+学时的网络线上课 |
◆线下操作体验(3天1晚、28学时):
1 | 沙盘情境中自卑情结“测量”与“处理” |
2 | 二个沙盘团体以上的操作练习 |
3 | 钱与性情结影响下的沙盘师共情能力训练 |
4 | 沙盘师自我反移情觉察能力与处理 |
5 | 沙盘个案概念化的步骤及操作 |
6 | 原型意象及在沙盘情境中的治愈意义 |
7 | 一对一沙盘共同探索能力训练与平辈督导 |
8 | 一对一沙盘共情能力训练与平辈督导 |
◆课后网络训练(6学时):
1 | 自我觉察力与反思力的再提高训练 |
2 | 共同探索能力的再提高 |
3 | 一次的困惑答疑 |
专业导师团队
健心海咨询机构提供培训及督导,培训导师们经过多年的严格标准化训练,是中国心理学会心理学普及工作委员会沙盘学组成员,也是健心海聘任的理论和实操兼备的培训导师。其中博士占33%,硕士占61%,本科占6%;具有副高级职称以上的占90%;分布在各个行业(请参见本公众号/关于我们/专家团队)。