共同建造代表职业成就的纪念物，增强职业自豪感和归属感。

一、准备阶段

时间安排：20分钟

环境布置：沙盘室布置得庄重而温馨，沙盘中央可预设象征荣誉与成就的基座沙具，四周摆放各式代表医疗成就与职业精神的沙具，如奖杯、白袍模型、爱心、救生圈等，为医护人员营造一个充满敬意的环境。

团队建设：通过“职业高光时刻”破冰游戏，每位成员分享一个自己或他人在医疗工作中感到自豪的瞬间，增进团队成员间的了解与尊重，约5分钟。

规则说明：介绍沙盘心理技术的宗旨，强调“四不二重”原则，确保每位参与者明白在活动中应重视个人体验与团队间的相互支持，而非批评或分析，约10分钟。

主题介绍：今天，我们将共同建造“职业荣耀纪念碑”，通过沙盘创作，每个人都是设计师，用沙具代表自己的职业成就与荣耀时刻，或是团队合作的高光片段，共同构建一个充满职业自豪与归属感的纪念空间。让我们在这一过程中，不仅纪念过去的辉煌，也激励彼此在医疗道路上继续前行，携手共创更多荣耀。

二、沙盘操作

（一）**轮：沙盘初体验

时间安排：30分钟

规则设定：每组选举“建筑师”（组长），由其制定小组规则，比如每人挑选沙具的类型、摆放顺序等，约5分钟。

沙盘创作：成员在静默中，按规则摆放沙具，通过沙具的组合，展现个人或团队的职业荣耀与成就，约15分钟。

沙盘成型：小组成员轮流完成，保持相互尊重，不触碰他人沙具，共同筑起团队的“职业荣耀纪念碑”，约10分钟。

第二轮：感受与调整

时间安排：40分钟

分享微调：组内成员轮流分享摆放沙具的意图、个人感受及对整体沙盘的印象，允许在尊重主题的前提下微调沙具布局，增进作品的共鸣度，约20分钟。

沙盘统一：全组围绕“职业荣耀”主题，每人用2分钟讲述沙盘故事，力求将每个成员的贡献和感受融合为一个整体，增强团队凝聚力，约20分钟。

第三轮：组间交流

时间安排：20~30分钟

组间参观：各组选出最能讲述沙盘故事的“讲解员”，留守本组为到访的其他组成员分享创作背后的故事，其他成员按组轮流参观，增进跨组理解与欣赏，整体时间按组数灵活调整。

三、总结与反思

时间安排：15分钟

拍照留念：小组成员返回自己的沙盘，为这份共同创作的“职业荣耀纪念碑”拍照，留下珍贵的纪念，约5分钟。

总结讨论：小组内部讨论今天的活动体验，分享个人成长与团队合作的感悟，探讨如何将这种职业自豪感和归属感带入到日常工作中，约10分钟。

四、结束仪式

时间安排：5分钟

去角色仪式：沙盘师宣布活动结束，鼓励大家从沙盘情境中回归现实，但将职业自豪与团队精神内化于心。

重申活动主题：“今天，我们在‘职业荣耀纪念碑’中共同见证了每一位医护人员的光辉时刻，愿这份职业的骄傲与归属感成为我们不断前行的力量。”

保密仪式：全体成员宣誓：“我宣誓，只带走自己的感受与成长，留下别人的故事与智慧，宣誓人[姓名]，我承诺，将这份经历珍藏于心，带着感激与祝福继续我们的医疗使命。”在相互的感激与祝福中，活动圆满落幕。