构建知识共享与学习氛围，鼓励终身学习，促进团队知识更新与技能提升。
一、准备阶段
时间安排：20分钟
环境布置：布置沙盘室如同一个温馨舒适的图书馆角落，使用柔和的灯光、书架与书籍沙具，营造出浓厚的学习氛围。确保室内安静无干扰，便于深度思考与创作。
团队建设：以“知识接力赛”为破冰游戏，每位参与者快速说出自己最近学习的一项新技能或读过的一本书，传递给下一个人，增加团队成员间的认知与共鸣，约5分钟。
规则说明：简述沙盘活动的中心思想，明确“四不二重”原则，即活动中不进行个人分析、解释、评价或判断，而是注重个人感受与团队间的相互陪伴与支持。详细说明操作流程，保证参与者清晰了解每一步，约10分钟。
主题介绍：今天，我们将携手踏入“持续学习图书馆”，一个象征着知识共享与终身学习的奇幻空间。想象这个沙盘是一个无限延伸的书海，每一本“书”、每一个“阅读角”都代表着我们对学习的热情与追求。我们的目标是通过构建这个图书馆，激发团队成员对新知的渴望，促进技能迭代，同时在轻松愉快的氛围中加深彼此间的理解和联系。
二、沙盘操作
（一）**轮：沙盘初体验
时间安排：30分钟
规则设定：小组内推选“馆长”（组长），负责制定摆放规则，比如每人可选择代表书籍、学习工具或学习场景的沙具数量及摆放方式，约5分钟。
沙盘创作：在静谧的环境中，每位成员依据规则，用心挑选沙具，摆放出自己心中理想的读书角落或知识交流场景，约15分钟。
沙盘成型：小组成员依序完成，期间避免触碰他人沙具，让“图书馆”逐渐丰富起来，约10分钟。
第二轮：感受与调整
时间安排：40分钟
分享微调：组内轮流表达摆放沙具时的初衷、情感体验，以及对整个“图书馆”的感受，允许在尊重主题的前提下微调沙盘布局，以更好地体现集体智慧，约20分钟。
沙盘统一：每人简短叙述自己眼中的沙盘故事，尝试将所有成员的创意和感受融合成一个连贯的整体，讲述一个关于团队学习与成长的美妙篇章，约20分钟。
第三轮：组间交流
时间安排：20~30分钟
组间参观：各组投票选出最能传达沙盘故事的“故事大使”，留在原地为其他组别讲述本组沙盘的构思与寓意。其他成员分批前往其他小组，聆听并欣赏不同视角下的“持续学习图书馆”，根据组数灵活安排时间。
三、总结与反思
时间安排：15分钟
拍照留念：小组成员重新聚拢，为自己的“图书馆”拍摄照片，定格这一刻的创意与合作，约5分钟。
总结讨论：围坐一起，分享今天活动的感悟，讨论如何将沙盘中的学习氛围和团队协作精神带入日常工作与生活中，促进个人与团队的共同成长，约10分钟。
四、结束仪式
时间安排：5分钟
去角色仪式：沙盘导师宣告活动结束，鼓励大家从沙盘构建的角色中走出，但将获得的启示与动力带入现实生活。
重申活动主题：“在‘持续学习图书馆’的旅程中，我们共同探索了知识共享的力量，激发了终身学习的激情。愿我们都能成为自己职业生涯中那座不断充实、永不闭馆的图书馆，携手共进，共创辉煌。”
保密仪式：以沙盘师引导，全体宣誓：“我宣誓，只带走个人的感悟与成长，留下彼此的故事与灵感。宣誓人[姓名]，感谢这段旅程中的每一份陪伴与启迪，期待再次相逢在知识的海洋。”在温馨的互谢与祝福中，活动圆满落幕。